Enfim chega o tão famigerado debate

A professora Akynara Agláe veio em nossa sala para debater sobre o tema Tecnologia e Educação, nos deu uma verdadeira aula e abriu espaço para os debatedores e a turma para perguntas e notas, sobre o tema, e nos esclareceu dúvidas e maneiras de integração da tecnologia não só na educação,mas tambem no nosso dia-a-dia,e mostra que por mais consciêntização nos recebermos é difícil conciliar,e por isso muitos ambientes como escolas e universidades proíbem o uso desses aparêlhos em seu domínio.

Um comparativo com as gerações atuais e as anteriores mostra um grande disparidade dos modos de vida, e percebemos o quão dependente as gerações mais atuais são das tecnologias atuais,e que fazer agora uma divergência é extremamente difícil.

mais novidades sobre o debate em breve.

Entrevista com Ana Catarina

Ana Catarina, professora do pré-vestibular, de língua portuguesa e literatura, é entrevistada pela aluna Luana Freitas e mostra sua opinião sobre o uso dos aparelhos eletrônicos em sala de aula, ressaltando que essa união pode sim render bons frutos mas, deve haver antes uma conscientização por parte dos alunos na questão do momento certo para utilizar desse benefício.

Aluna Luana Freitas entrevistando a Diretora adjunta do CEI, Cristine Rosado, ela fala sua opinião sobre a implementação da tecnologia na sala de aula e dá alerta para o mal uso desse adicional.

Uso de aparelhos eletrônicos no dia a dia do estudante

Vídeo mostra como os alunos de uma escola usam os aparelhos eletrônicos (tablets e computadores) no dia a dia escolar, e mostra a palavra de alguns educadores mostrando sua opinião sobre o assunto.

O que o uso excessivo de aparelhos tecnológicos faz a nossa saúde.

Mandar SMS, enquanto escuta música no iPod, em frente a uma TV e ainda ter a capacidade de prestar atenção nos 3 aparelhos ao mesmo tempo parece impossível, mas muita gente consegue fazer isso tranquilamente e esse é apenas o início da revolução tecnológica em nossas vidas. Nessas situações em que a tecnologia é mal utilizada, acaba por ser mal vista e criticada por especialistas, pois, estes recursos sempre estão se aprimorando para "facilitar" as nossas vidas, entretanto, há certos casos que fazem com que todos esses avanços sejam questionados e criticados.

Profissionais na área estudam os efeitos que esses aparelhos (iPod,computador,TV...) têm em nosso corpo se usados por muito tempo, entre os problemas, estão: fadiga cerebral, cansaço na visão, coagulo de sangue nas pernas (se sentado por muito tempo), depressão. Estes são apenas alguns dos problemas estudados pelos especialistas, e por isso que nessa fase de transição em que estamos vivenciando ocorrem muitas discussões sobra a implementação da tecnologia, um exemplo disso será o debate em nossa turma no dia 19/10. Não perca!

Geração Y...o que é?

Por Raíssa Sales, aluna do 2°C.


Quantas vezes esquecemos o mundo “lá fora” por estarmos “presos” a um computador?
Quantas vezes ficamos tão ligados a um aparelho de televisão que nos desligamos de todo o resto?
Quantas vezes priorizamos relações virtuais em vez de dar o valor merecido ao que está presente “aqui e agora”?
Vivemos em uma sociedade em que o “cara a cara” quase não existe, em que tudo parece poder ser feito através da internet; tanto coisas que vem para facilitar nossos dias corridos, como também, situações em que não temos a noção de nossas atitudes, esquecendo que o virtual faz parte da realidade.
São inúmeros os exemplos de meninas e meninos (crianças, adolescentes e até mesmo adultos) que perderam os limites do que se pode fazer em um computador, e na maioria das vezes, por inocência e falta de entendimento se entregaram a relações que na verdade eram inexistentes, cometendo erros que provavelmente não cometeriam pessoalmente.
Além disso, é fato comprovado que há muito mais casos de depressão em nós da “geração Y” (Ou geração da Internet) do que havia antigamente, e isso tem uma explicação óbvia, não é por causa dos avanços, pois a palavra fala por si só, são AVANÇOS. O motivo disso é que por não sabermos o que fazer do progresso começamos a regredir.
Estamos esquecendo os valores que nos são fundamentais, estamos nos perdendo em um mar de informações; não conseguimos acompanhar o ritmo acelerado do mundo, e nessa correria deixamos pra trás o que realmente importa.
É preciso que com urgência aprendamos a conciliar o amor com o conhecimento, o real com o fantasioso. É urgente a nossa necessidade por verdadeiramente viver! Pois por mais clichê que seja, estamos agindo como simples robôs, apenas realizando nossas funções e lutando para nos manter “atualizados”.
Devemos agradecer às tecnologias, porque por meio delas descobrimos curas para as enfermidades, integramos e aproximamos pessoas, temos mais conforto, mais lazer; podemos viajar o planeta em um clique, e até conhecer o universo. Tornamo-nos verdadeiros seres intelectuais, evitando desastres e possibilitando “milagres” a nível internacional. Mas é fundamental que se ressalte:
Tudo isso é obra NOSSA! O avanço não surgiu sozinho, e antes que ele nos domine, temos que dominá-lo! Fazendo acima de tudo com que ele deixe de ser para as minorias, revolucionando de fato a existência humana.
E o principal:
Ainda buscamos a paz, ainda queremos o amor. Esse é o nosso maior desafio, e um dia será nossa maior conquista!

Esse vídeo nos mostra que a união entre tecnologia e educação pode dar certo, mas isso é apenas o início, será este um caso isolado ou uma alavanca para uma revolução na educação?